Зміст

Східне міжрегіональне управління Державної служби якості освіти інформує

28.10.2024

Які особливості правил поведінки здобувачів освіти під час навчання з використанням технологій дистанційного навчання?

Одним із пріоритетних завдань держави в умовах воєнного стану є збереження життя та здоров’я її громадян, особливо дітей, та забезпечення їх доступу до освіти.

Система освіти в України зазнала істотних змін ще з початку епідемії ковіду, згодом – у зв’язку з введенням воєнного стану, тож вже четвертий рік поспіль в багатьох закладах освіти використовується дистанційна форма навчання. Дистанційна форма здобуття освіти дає можливість учням продовжувати здобувати повну загальну середню освіту в Україні незалежно від їх місця поточного перебування, у тому числі закордоном.

Дистанційне навчання – це форма навчання з використанням комп`ютерних і телекомунікаційних технологій, які забезпечують інтерактивну взаємодію викладачів та здобувачів освіти на різних етапах освітнього процесу і самостійну роботу з матеріалами інформаційної мережі.

Перевагами дистанційного навчання є: актуальність, гнучкість, інтерактивність, створення єдиного освітнього середовища та інше.

Дистанційне навчання здійснюється у двох режимах синхронному (всі учасники освітнього процесу одночасно перебувають у веб – середовищі) чи асинхронному (освітній процес здійснюється за зручним для вчителів та учнів графіком).

Навчання в дистанційному режимі потребує об’єднання спільних зусиль, учнів, батьків та педагогічних працівників для досягнення необхідних результатів навчання. Батькам створити максимально комфортні умови для того, щоб дитина змогла оволодіти навичками онлайн-навчання.

Також рекомендуємо обрати єдину інтернет-платформу для розміщення електронних освітніх ресурсів, проведення онлайн-занять. Обрання єдиної інтернет-платформи для забезпечення освітнього процесу в умовах дистанційного навчання спростить взаємодію учасників освітнього процесу.

Освітній процес в умовах воєнного стану орієнтований, перш за все, на створення безпечних умов навчання Надважливим є визначення правил поведінки здобувачів освіти під час навчання з використанням технологій дистанційного навчання та їх обов’язкове дотримання. Нагадаємо орієнтовний перелік таких правил:

  1. Усіучнімають долучатися до уроку (відсутнім можна бути тільки з поважних причин (хвороба, технічні причини), але потрібно заздалегідь попередити вчителя або класного керівника.
  2. Приєднуватися на уроки/заняттяпотрібновчасно, бажано за 4-5 хв. до їх початку.
  3. Доєднуватися до онлайн-уроку/заняттязісвого акаунту, обов’язково вказавши свій нік – прізвище та ім’я учня/ці.
  4. Камера має бути увімкненою (виключення – нестабільний/слабкийінтернет), мікрофон – працювати.
  5. Під час поясненнянавчальногоматеріалу мікрофони учнів вимкнуті. У разі відповіді або ж обговорення вчитель попросить увімкнути мікрофони.