Відділ освіти, молоді та спорту
Зачепилівської селищної ради

06 березня 2026 року відбулася нарада для відповідальних за організацію
науково-дослідницької роботи в закладах загальної середньої освіти та
педагогічних працівників, які планують працювати в системі Малої академії
наук України.
Тема зустрічі: «Від навчального завдання до дослідження: практичні
аспекти організації учнівської наукової діяльності». Захід став важливою
платформою для обміну досвідом, обговорення практичних підходів до
організації дослідницької роботи учнів та ролі педагогів у супроводі юних
науковців.
Із вітальним та вступним словом до учасників звернулася директор
Комунальної установи «Зачепилівський центр професійного розвитку
педагогічних працівників» Олена Корінна, яка окреслила основні завдання
організації науково-дослідницької діяльності в закладах загальної середньої
освіти та наголосила на важливості формування в учнів дослідницьких
компетентностей.
Під час наради були розглянуті актуальні питання організації учнівської
наукової діяльності:
• «Про організацію учнівської наукової діяльності в закладі освіти» –
доповідь представила Світлана Коржевич, методист КЗ «ЗБДЮТ».
• «Складання індивідуального плану роботи. Календар дослідження. Роль
наукового керівника як наставника, а не виконавця» – про важливість
правильної організації дослідницького процесу розповіла Ольга Лис,
заступник директора з навчально-виховної роботи КЗ «Чернещинський
ліцей».
• «Як навчити учнів працювати з отриманими даними. Побудова таблиць,
діаграм, графіків» – практичними порадами поділилася Світлана Фатєєва,
вчитель біології та хімії КЗ «Миколаївський ліцей».
• «Організація експериментальної роботи. Документування результатів.
Типові труднощі та способи їх подолання» – свій досвід представила Наталя
Іванова, вчитель хімії та біології КЗ «Зачепилівський ліцей».
Учасники наради обговорили практичні аспекти підготовки учнів до
дослідницької діяльності, особливості супроводу наукових робіт та
поділилися власними напрацюваннями.
Проведення таких професійних зустрічей сприяє підвищенню якості
організації науково-дослідницької роботи в закладах освіти та розвитку
інтелектуального потенціалу учнівської молоді.